Herzlich Willkommen bei ibbw-consult!
Als Institut für berufsbezogene Beratung und Weiterbildung stellen wir uns auf die pädagogischen Auswirkungen der Corona-Pandemie ein. Wir möchten mit Ihnen Wege finden, wie Sie Ihren Unterricht und Ihre pädagogische Arbeit medienpädagogisch weiterentwickeln und Ihre Schülerinnen und Schüler auf eine zunehmend digitale Lebens- und Arbeitswelt vorbereiten können.
Unsere Angebote gehen vom fachlichen Austausch über geeignete Medien und didaktische Fragen des Online-Unterrichts bis hin zur Weiterbildung für Medienbeauftragte und zur Entwicklung eines Medienbildungskonzepts an Schulen. Zu allen Themen können wir auch kurzfristig individuelle und maßgeschneiderte Angebote erstellen.
Wir freuen uns auf Ihre Nachricht!
Tilman Zschiesche
Wir sind nominiert!
Unsere Weiterbildung
"Digitalbeauftragte für Medienbildung und Digitalkompetenzen an Schulen"
ist nominiert für das Fernstudienprojekt 2021!
NEU: Pädagogisches Coaching
In pädagogischen Handlungsfeldern spielen Beratungskompetenzen für die Unterstützung und Begleitung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen eine zentrale Rolle. So werden im pädagogischen Coaching persönliche Anliegen bearbeitet und durch individuelle Beratung werden die jungen Menschen angeregt, ihre Selbstreflexion zu verbessern und eigene Lösungen zu entwickeln.
Insbesondere für junge Menschen mit ungünstigen Startchancen ist das pädagogische Coaching ergänzend zum schulischen Unterrichtsangebot ein wichtiger Part, um Übergangssituationen erfolgreich zu bewältigen und ihre Handlungsspielräume zu erweitern.
Wir bieten jetzt eine Coaching-Ausbildung für diese Anforderungen! Erwerben Sie zusätzliche professionelle Coaching-Kompetenzen und erhöhen Sie Ihre berufliche Qualität und damit auch Ihren beruflichen Erfolg.
Nähere Informationen zu unserer Ausbildung Pädagogisches Coaching - Das ibbw Coaching-Modell für pädagogische Professionen (iCM) finden Sie hier:
Digitale Tools & Plattformen - Jetzt kostenlose Übersicht downloaden!
Welches alternatives Konferenztool gibt es noch? Womit kann ich Lerninhalte erstellen? Ich brauche ein Whiteboard...
Wir geben Ihnen eine Übersicht zu verschiedenen Tools & Plattformen, die Sie für Ihren mediengestützen Unterricht hilfreich einsetzen können. Was genau beinhaltet die Übersicht? Das erfahren Sie in diesem kurzen Video!
Schulleiterinterview zum Homeschooling, Datenschutz und Digitalisierung in Corona-Zeiten
Frank Hortig, Schulleiter der Gustav-Leutelt-Schule in Neugablonz und Abteilungsleiter für Berufswissenschaften im Bayerischen Lehrerinnen und Lehrer-Verband im Bezirk Schwaben, hat im März 2020 und im Januar 2021 zu den Anforderungen und Herausforderungen beim Homeschooling Auskunft gegeben (Quelle: Kreisbote.de).
Nach wie vor sei das Ziel, wieder in den Präsenzunterricht zurückzukehren, auch wenn mittlerweile mehr Routine dazugekommen ist und die Schulen technisch anders aufgestellt sind. Präsenzunterricht ist nicht 1:1 übertragbar und es ist noch ein langer Weg bis zu einer nachhaltigen Professionalisierung.
"Ein Computer ist nur eine Unterstützung, aber er ersetzt niemals den Lehrer und den Präsenzunterricht."
Auch alle Schüler:innen mitzunehmen ist nicht mit digitalen Endgeräten und dem Einsatz digitaler Tools gegeben. Insbesondere der Datenschutz spiele eine bedeutende Rolle dabei, wenn es darum geht, Schüler:innen über virtuelle Medien zu erreichen.
Dabei habe der Einsatz mit digitalen Medien und Tools Vorteile. So könne der Präsenzunterricht davon profitieren und den Unterricht als Arbeitshilfe gut ergänzen. Im Fokus stehe dennoch klar die Sozialisierung der Schüler:innen, unter Modifizierung der modernen Medien.
Ein unkalkulierbarer Faktor seien die Auswirkungen des Bildungsausfalls. Insbesondere wichtige pädagogische Maßnahmen zur Förderung der Sozialisation, wie Klassenfahrten, Schulprojekte, das Üben in der Schulband, Theaterstücke einstudieren und der gemeinsame Sportunterricht, fehlen derzeit und können nicht durch einen digitalisierten Unterricht aufgefangen werden.
"Eine Videokonferenz hat nicht den Hauch mit einem Gemeinschaftsprojekt zu tun"
Diese Situation zeigt, dass Themen, wie z. B. eine kindgerechte, wirkmächtige Pädagogik im zeitgemäßen Prozess, Zeitmanagement durch fächerübergreifendes Behandeln von Inhalten, Teamzeit für Teamentwicklung, Innovation in der Stundenplangestaltung, Individualisierung der Leistungsbewertung oder auch eine nachhaltige Aus- und Weiterbildung der Lehrkräfte, perspektivisch in Konzepten neu verankert werden müssen.
Von der improvisierten Digitalisierung zur Schulentwicklung
Ein Interview mit drei Schulleitern drei verschiedener Schulformen aus drei Bundesländern.
Das Gespräch wurde am 12. Mai 2020 als Videokonferenz anhand von Statements geführt, die wir in den letzten Tagen und Wochen aus Schulen gehört haben.
Die Ton- und Bildqualität entspricht der (teilweise wechselhaften) Qualität der Videoübertragung.
Gesamtdauer der Aufzeichnung: 24 Minuten.
© ibbw-consult GmbH, Göttingen 2020
- Frank Hortig, Schulleiter Gustav-Leutelt-Mittelschule, Neugablonz-Kaufbeuren, Bayern. Die Gustav-Leutelt-Schule ist eine Mittelschule mit angegliederter Grundschule, mit 450 Schüler*innen und 60 Personen pädagogisches Personal, darunter 45 Lehrkräfte.
- Jürgen Seeberger, Schulleiter Karl-Krolopper-Schule, Kelsterbach, Hessen. Die Schule ist eine Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen und ein regionales Beratungs- und Förderzentrum, mit 60 Schüler*innen inhouse mit zum Teil erheblichen Beeinträchtigungen, 500 Schüler*innen im inklusiven Unterricht an Regelschulen, 38 Lehrkräften und einer sozialpädagogischen Fachkraft.
- Ulf Zumbrägel, ständiger Vertreter des Schulleiters am Berufsschulzentrum am Westerberg, Osnabrück, Niedersachsen. Das Berufsschulzentrum am Westerberg ist ein Berufsbildungszentrum für Handwerks-, Gestaltungs- und Dienstleistungsberufe mit 42 Ausbildungsberufen, einer großen Berufseinstiegsschule sowie div. Fachoberschulen, 3.000 Schüler*innen und 150 Lehrkräften.
- Moderation: Tilman Zschiesche, ibbw-consult, Institut für berufsbezogene Beratung und Weiterbildung, Göttingen/Berlin/Hamburg.
Unsere ganz aktuellen Beratungs- und Weiterbildungsangebote
Weiterbildung mit dem ibbw: kostenlose Beratung
Weiterbildung mit dem ibbw. Wir informieren und beraten über unsere Fort- und Weiterbildungsangebote.
Jeden zweiten Mittwoch im Monat, 16:00 - 17:00 Uhr. Die Teilnahme ist kostenlos.
Weiterbildung “Mediengestützte Unterrichtsgestaltung – vielfältiges Lehren und Lernen”
Unsere neue Online-Weiterbildung "Mediengestützte Unterrichtsgestaltung - vielfältiges Lehren und Lernen". Mehr ...
Weiterbildung “Beauftragte für Medienbildung und Digitalkompetenzen”
Informieren Sie sich über unsere Online-Weiterbildung "Beauftragte für Medienbildung und Digitalkompetenzen"
Das Medienbildungskonzept für Ihre Schule
Ob akut oder über den Tag hinaus gedacht ... wir entwickeln mit Ihnen das Medienbildungskonzept für Ihre Schule.
Unsere Fernkurse und Online-Weiterbildungen
Weiterbildung “Mediengestützte Unterrichtsgestaltung – vielfältiges Lehren und Lernen”
Unsere neue Online-Weiterbildung "Mediengestützte Unterrichtsgestaltung - vielfältiges Lehren und Lernen". Mehr ...
Weiterbildung “Beauftragte für Medienbildung und Digitalkompetenzen”
Informieren Sie sich über unsere Online-Weiterbildung "Beauftragte für Medienbildung und Digitalkompetenzen"
Einführung in die Sozialarbeit
Der Kurs vermittelt Mitarbeiter*innen, die in sozialen Einrichtungen tätig sind oder tätig werden wollen, die fachlichen Grundlagen der Sozialarbeit.
Pädagogische Fachkraft Schulsozialarbeit
Der Fernkurs führt in das Arbeitsfeld der Schulsozialarbeit ein und vermittelt wichtige Handlungsansätze.
Unsere Publikationen
Individuell fördern, kompetenzorientiert lehren und lernen
Handreichung für die Arbeit mit Kompetenzrastern in der beruflichen Bildung und der Berufsausbildungsvorbereitung.
Kurzfassung des Films “dual & inklusiv”
Das Hamburger ESF-Projekt "dual & inklusiv" wurde von unserem Filmteam begleitet und dokumentiert. Hier finden Sie die Kurzfassung des Films
Schritte und Wege zur Inklusion an berufsbildenden Schulen
Dokumentation des Innovationsvorhabens “Teilhabe und Inklusion im Übergang Schule-Beruf” (TIM-Projekt).
Chefsache Inklusion!
Dokumentation der Aktivitäten und Erfahrungen der niedersächsischen Initiative "Chefsache Inklusion!"
Unsere Modellprojekte und Projektdokumentationen
Kurzfassung des Films “dual & inklusiv”
Das Hamburger ESF-Projekt "dual & inklusiv" wurde von unserem Filmteam begleitet und dokumentiert. Hier finden Sie die Kurzfassung des Films
Schritte und Wege zur Inklusion an berufsbildenden Schulen
Dokumentation des Innovationsvorhabens “Teilhabe und Inklusion im Übergang Schule-Beruf” (TIM-Projekt).
Integration – Sprache – Beruf (IdA-Projekt)
Innovationsvorhaben “Integration neu zugewanderter Jungendlicher durch Sprachbildung, Ausbildungsvorbereitung und betriebliche Erfahrung”.
Projektevaluation: Integration durch betriebliche Erfahrung
Projektevaluation "Integration durch betriebliche Erfahrung" (IbE-Projekt). Berufsorientierung & Sprachförderung an Hamburger Stadtteilschulen.
Unsere Fachtagungen und Tagungsdokumentationen
Schwäbischer Lehrertag 2020 des BLLV
Der Schwäbische Lehrertag 2020 des BLLV fand am 17. Oktober statt. Tagungsthema: „Individualisieren + Fördern = Integrieren“. Die Keynote wurde von Tilman Zschiesche, ibbw-consult, gehalten.
18. Kongress für Erziehung und Bildung
Der 18. Göttinger Kongress für Erziehung und Bildung fand am 8./9. November an der Göttinger Uni statt. Tagungsthema: „ICH UND DIE ANDEREN – VIELFALT IN KITA UND SCHULE".
Tagungsdoku: Teilhaben – Teilnehmen – Teil Sein
Am 2. und 3. April 2019 fand in München die bundesweite Fachtagung „Teilhaben – Teilnehmen – Teil Sein. Inklusion in Ausbildung und Erwerbstätigkeit“ statt. Die Tagung richtete sich an das...
Tagungsdoku: Jugendberufsagentur in Berlin, Bremen & Hamburg
Die zweitägige Konferenz wurde im Mai 2019 unter dem Motto „von uns – für uns“ von den Ländern Berlin, Bremen und Hamburg ausgerichtet, um die Verantwortlichen und die Akteure der...
Unsere Fortbildungsangebote
Weiterbildung “Mediengestützte Unterrichtsgestaltung – vielfältiges Lehren und Lernen”
Unsere neue Online-Weiterbildung "Mediengestützte Unterrichtsgestaltung - vielfältiges Lehren und Lernen". Mehr ...
Weiterbildung “Beauftragte für Medienbildung und Digitalkompetenzen”
Informieren Sie sich über unsere Online-Weiterbildung "Beauftragte für Medienbildung und Digitalkompetenzen"
Fortbildung: Integrierte Sprachförderung an berufsbildenden Schulen
Fortbildung für Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen. Die Fortbildung wird für Schulen oder Teams nach Absprache angeboten.
Fortbildung: Kooperation Schule – Jugendhilfe
Tandem-Fortbildung für Lehrkräfte und sozialpädagogische Fachkräfte an Schulen
Forschung, wissenschaftliche Begleitung, Evaluation als Bestandteil unserer Bildungsarbeit
Projektevaluation: Integration durch betriebliche Erfahrung
Projektevaluation "Integration durch betriebliche Erfahrung" (IbE-Projekt). Berufsorientierung & Sprachförderung an Hamburger Stadtteilschulen.
Wissenschaftliche Begleitung: Integrierte Sprachförderung
Evaluation und Beratung zur integrierten Sprachförderung in Berufsvorbereitung und Ausbildung ...
Evaluation: Beobachterschulung Kompetenzfeststellung
Begleitstudie zur Fortbildung "Beobachterschulung in der Kompetezfeststellung".
Evaluation des BMBF-Förderschwerpunkts “alphabund” (2013)
Evaluation des BMBF Förderschwerpunkts “Alphabund – Forschungs- und Entwicklunsg-vorhaben zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener”.