Beschreibung
Die Materialie wurde im Rahmen des IdA-Projekts für die Sprachförderung an berufsbildenden Schulen in Niedersachsen entwickelt.
Mit dem Kompetenzraster “ICH in der Schule” werden neu zugewanderte Jugendliche für die Organisation des Schulalltags sensibilisiert und erwerben Kompetenzen, die ihnen das Einleben und Lernen an einer berufsbildenden Schule erleichtern wie auch ihre Selbstdisziplin fördern. Die Themen, die dabei behandelt werden, umfassen Orientierung im Stunden- und Vertretungsplan, Mappenführung, Benutzung von Schulmaterialien, Inanspruchnahme der schulischen Beratungs- und Hilfestellen sowie Umgang mit Terminen und Pünktlichkeit.
Da das Kompetenzraster in der Zusammenarbeit mit der Anna-Siemsen-Schule, BBS 7, Hannover, entstanden ist, beziehen sich seine Inhalte auf die dortige Schulorganisation. Es ist allerdings möglich und erwünscht, das Material für die Verwendung an der eigenen Schule anzupassen.
Die Materialie umfasst
- eine Lehrerhandreichung zur Kompetenzrastermethode
- eine Einleitung zum Inhalt und zur Methodik der Materialie
- eine Tafel mit den Kompetenzbereichen und Kompetenzfeldern für die Lehrkraft (A4, laminiert, Lerntafel mit Materialhinweisen)
- eine Tafel mit den Kompetenzbereichen und Kompetenzfeldern für Schüler*innen (A4, laminiert)
- einen Klassensatz Lerntafeln A4 für Schüler*innen auf verstärktem Papier (15 Exemplare)
- Sprachfördermaterialien, geordnet nach Kompetenzbereichen
- Testbögen zu allen Kompetenzbereichen
- Klebepunkte für die Markierung und Bestätigung absolvierter Kompetenzfelder
- ein Muster für den Kompetenznachweis (Zertifikat)
Die Materialie wird in einem beschrifteten Ringordner mit Registerblättern ausgeliefert.
