Beschreibung
Schritte und Wege zur Inklusion an berufsbildenden Schulen.
Dokumentation zum Innovationsvorhaben “Teilhabe und Inklusion im Übergang Schule-Beruf, Modellregion Lüneburg” (TIM-Projekt).
Ziel des Innovationsvorhabens war es, Inklusion im Übergang Schule-Beruf an drei Standorten in der Region Lüneburg beispielhaft zu initiieren, zu unterstützen und zu begleiten. Hierbei wurden relevante Partner in den Prozess der Konzeptentwicklung und Erprobung einbezogen und vernetzte Unterstützungssysteme auf- und ausgebaut. Als Ergebnis entstanden erfahrungsgestützte Empfehlungen wie Inklusion im Handlungsfeld Schule-Beruf gelingen kann.
